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文衞平教授獲評“全國模範教師”
發佈時間:2019年09月12日   閲讀:

近日,人力資源社會保障部和教育部下發了《關於表彰全國教育系統先進集體和全國模範教師全國教育系統先進工作者的決定》,我校文衞平教授被評為“全國模範教師”。

文衞平教授是我校外國語學院博士生導師、二級教授、國務院政府特殊津貼專家。文衞平教授36年紮根偉人故里,堅守高校教育教學第一線,堅持立德樹人,在人才培養、教育教學改革、思想政治教育、科學研究等方面表現優秀,成績顯著,獲得國家教學名師獎、寶鋼優秀教師特等獎等獎勵。

文衞平教授主持國家社科基金項目2項,國家留學基金及省部級科研項目6項。在Language, Culture and Curriculum (英)、TEAOL Journal(美)和《外語教學與研究》等國內外學術刊物發表論文30餘篇。出版學術著作4部。

其標誌性成果“A Chinese Conceptualization of Willingness to Communicate in ESL”發表在Language, Culture and Curriculum (英),被國際權威文摘Language Teaching摘登,並被國際權威刊物引用370多次,成為東西方交際意願研究的高被引文獻。她提出的WTC in Chinese contexts(中國語境中的交際意願)被稱為“文氏模式”並作為專門條目收入英文維基百科,成為東西方交際意願研究的經典模式。《動態意義理論》被香港城市大學、北京語言大學等境內外高校列為語言學博士生和碩士研究生的必讀書目和語義學課程的主要參考書目,該著作獲得湖南省哲學社會科學優秀成果獎。教學成果“英語交際能力培養模式的多維度研究與實踐”實施對象覆蓋我校萬餘名學生,取得顯著的人才培養效益,並獲得加拿大著名第二語言習得研究專家Clement教授等國際同行認同。教學成果“完整人教育理念下的英語人才培養模式:探索與實踐”收入中國外語教育改革與發展論壇專輯。

文衞平教授擔任中國英漢語比較學會副會長、教育部高等學校教學指導委員會英語專業分會委員、國際期刊《新漢學》編委。曾為國際知名刊物Language Learning(美)和Language, Culture and Curriculum(英)特約審稿人。

(周芬芳)

(來源:外國語學院)

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