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增強創新能力 提升科研水平——訪副校長黃雲清
發佈時間:2010年01月18日   閲讀:

1月15日,學校在逸夫樓報告廳召開科研工作會議,總結了我校四年來科研工作取得的成績,對下一階段科研工作的主要任務和措施進行了規劃和部署。會議結束後,《湘潭大學報》記者就我校科研工作的相關情況採訪了副校長黃雲清。

記者:2010年是我校全面啓動研究教學型高水平大學建設的開局之年,今年的科研工作會議是圍繞什麼主題召開的?

黃雲清:科研水平的高低、科研能力的強弱是衡量學校辦學水平的重要標誌,是實現研究教學型高水平大學建設目標的核心要素。本次會議是圍繞我校“建設研究教學型高水平大學”的新目標召開的,本次會議的主題是:貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和湖南省推進教育強省工作會議精神,深入學習實踐科學發展觀,科學總結我校四年來的科研工作,規劃和部署下一階段的科研工作,進一步營造學術氛圍、凝鍊學術特色、增強創新能力,提升科研水平,為推進研究教學型高水平大學建設而努力奮鬥。

記者:2006年以來,是我校各項事業成績喜人、快速發展的重要時期,也是科學研究工作碩果累累、蓬勃發展的時期。請您談談過去四年來我校科研工作的總體情況。

黃雲清:四年來,全體師生員工和廣大科研工作者緊緊圍繞學校的發展目標,着力實施“三高”科技振興戰略,在學科學位點建設、科研平台建設、人才隊伍建設以及服務地方經濟社會發展等方面都取得了顯著成績。

2006年以來,我校新增各類科研項目共1636項,科研經費比“十五”期間增長220%,國家自科和社科基金比“十五”期間的立項總數增長130%以上,實現了學校高級別科研項目立項數的快速增長。先後獲得國家級獎勵2項、省部級獎勵67項,SCI、EI、ISTP收錄論文數、論文國際被引用次數及授權專利數在全國高校排名穩定在70名左右,CSSCI 收錄論文數比“十五”期間增長212%。

科研平台迅速增長,特別是“計算數學”和“一般力學與力學基礎”兩個學科被確定為國家重點學科,實現了我校國家重點學科的突破。新增教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、省重點實驗室、省社會科學研究基地、省普通高等學校重點實驗室、省產學研結合創新平台、省高校產學研合作示範基地、省普通高等學校哲學社會科學重點研究基地等各級科研平台17個。

科研創新團隊不斷壯大。到 2009年底,我校有“長江學者”特聘教授2名,新世紀百千萬人才工程國家級人選3名,國家傑出青年科學基金獲得者3名,國家社科基金學科評審組專家1名,國家教學名師3名,享受國務院政府特殊津貼專家46名,“芙蓉學者計劃”特聘教授(講座教授)10名,湖南省科技領軍人才1名,湖南省科技領軍人才創新團隊1個,湖南省高校科技創新團隊2個。科研隊伍中有教授280人,副教授431人。

產學研結合成績喜人。校企合作中已經開展實質性合作的企業數80多個,與企業簽署的全面戰略合作協議數4項,與縣級以上政府簽署全面戰略合作協議4項,開展產學研合作項目100餘項,簽訂技術合同154個,為社會發展創造經濟效益10億元以上;產學研合作平台中政府授牌平台4個,學校自建平台22個。先後與湖南省30多個地方政府和企事業單位建立了良好的科研合作關係。

這些成績的取得為學校進一步增強科研實力,促進學校由教學研究型大學向研究教學型高水平大學的轉變奠定了良好基礎。

記者:學校將採取哪些舉措促進科研工作更好更快地發展?

黃雲清:學校科研工作會議規劃部署了下一階段的工作,主要通過六大舉措來促進科研工作更好更快發展。

一是加強學術道德建設,着力規範學術行為。把加強學術道德建設作為提高科學研究質量的重要保證,修訂和下發了《湘潭大學學術行為規範》,進一步提升廣大師生的學術道德水準,鼓勵學術創新,大力推進學術道德建設,積極營造自由健康的學術氛圍。

二是實施“人才強校”戰略,着力加強科研創新團隊建設。充分發揮學科帶頭人在學科隊伍的匯聚、學科方向的凝練等方面的作用,以重大科技項目為依託,以重大理論和現實問題為目標,加大創新團隊建設力度;繼續實施青年教師助推計劃,加強對青年教師的科研能力培養,不斷充實後備科研力量;加強研究生創新能力培養,聘用優秀畢業生參與重大科研項目的研究,使其成為科研隊伍的重要力量。

三是實施“平台支撐戰略”,着力抓好學科建設。做好學科建設規劃,努力提升現有重點學科層次;加強科研平台建設,努力夯實科研發展基礎;優化科研資源配置,強化對科研平台的重點支持,集中力量形成若干優勢學科領域、研究基地和人才隊伍,不斷增加科研平台對科研創新的支撐能力,大力構建知識創新體系。

四是加大項目培育力度,着力加快科技創新發展速度。加大學科交叉力度,積極促進文、理、工多學科交叉融合;強化各級各類科研項目的培育;廣泛聯繫,廣開渠道,努力爭取各種科研資源。

五是面向社會,服務社會,着力促進產學研有效結合。鼓勵多種形式科技合作,促進產學研結合;加大成果轉化應用力度,完善成果轉化機制;重視專利申報,加強對知識產權的管理與保護。

六是全面實施績效管理,着力推進科研管理創新。實施績效管理,確保效益優先,進一步完善科研績效評價體系和人事分配製度;強化規範管理,確保部門協調;加強科研管理隊伍建設,確保高效科學管理,構建科研管理綜合信息平台,實現科研數據信息共享,提高科研管理現代化水平。

記者:科研工作如何正確處理科研與教學、科研與社會服務、科研與學科建設、自然科學研究與社會科學研究、基礎研究與應用研究等方面的關係?

黃雲清:這幾個方面是相輔相成、相互促進的關係。比如基礎研究強調原創性,要求做到“頂天”;應用研究強調產學研結合,為社會服務,要求做到“立地”。既能“頂天”, 又能“立地”,才能站得高,站得穩。

我們要圍繞建設研究教學型高水平大學的目標和內涵,牢固樹立科研促教、科研強校的意識,堅持“面向社會、服務社會、引領社會”的辦學理念,鼓勵師生積極參與科技創新活動,提升服務和引領地方經濟社會發展的能力和水平。

記者:這次科研工作會議將產生什麼影響,有何意義?

黃雲清:本次會議是在學校深入學習實踐科學發展觀,大力推進研究教學型高水平大學建設進程的關鍵階段召開的一次重要會議。會議科學總結了我校四年來的科研工作,規劃和部署了下一階段的科研工作,對於進一步增強創新能力,提升科研水平,開創學校科研工作新局面,不斷提升學校的綜合辦學實力與核心競爭力,必將產生積極而深遠的影響。

希望全體師生和廣大科研工作者以本次科研工作會議為契機,保持蓬勃向上的朝氣、敢闖敢試的鋭氣、開拓進取的勇氣,奮發圖強,求真務實,嚴謹治學,為建設研究教學型高水平大學努力奮鬥,為國家和地方經濟社會發展貢獻更多高質量、創新性成果!

                          (《湘潭大學報》記者 張俐明 劉建湘 實習記者 李志紅)

(來源:黨委宣傳部)

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